그 아우 오홀리바는 형 오홀라의 음행과 그 결과의 심판 을 당하는 이것을 보고도 그 형보다음욕을 더하여 그 형의 간음함 보다 그의 간음이 더 심하므로 그 형보다 더 부패하여졌다. 과연 무 서운 영향이다. 음욕이 더해지고 간음이 더해지니 죄악이 극에 달한 것이다.
1. 보는 데서 얻는 교육 가치 교육은 어떤 교재(敎材)를 읽어 주고 들려 주고, 보여 주고, 실험 해 보는 중에서 많은 효과를 거둔다고 보겠다. 그래서 종전과 달리 현대에는 시청각교육(視廳覺敎育)이 크게 성행하며 또 비상한 효과를 입증한다.
누가 제목을 정하고 일부러 가르치지 아니해도 자연히 공부하게 되는 경우도 있으나, 무슨 일이든지 예의(銳意) 주목(注目)해 보고 연 습(실습)하므로 큰 효과가 나타날 것이다.
2. 이것을 보고 선해지는 자가 있다.
하나님께서 우리 사람들에게 무엇이든지 잘 살펴서 옳고 그른 것을 가릴 줄 아는 지혜와 영감을 주셨다. 그렇기 때문에 만물의 영장이라 고 한다.
그런고로 지혜로운 자들은 다른 사람의 생활양상이나 역사성을 살펴 보며 그 흥망성쇄의 원인과 이유들을 잘 연구하여 앞선 자의 실패한 전철(前轍)을 밟지 않으려고 힘쓰고, 또 잘한 성공실적을 본받아 더 잘하려고 노력하기 때문에 앞선 자의 무슨 일을 보던지 봄으로 인하여 선해지는 경우가 있다.
3. 이것을 보고 악해지는 자가 있다.
인간의 시조 아담의 범죄 이후 전적 타락상태에 있기 때문에 이것들 을 보는 가운데 좋은 면을 보고 본받아야 할 터인데 대개의 경우 그렇 지 못하고 반대로 그 보는 가운데 나쁜 면을 보고 본받으므로 오염되는 타락과 범죄율이 현저하다.
TV와 영화에서 악당들의 폭행사건이나 지능범들의 교묘한 사기사건, 그리고 음란한 장면들을 보고 그대로 본따서 범죄하는 일이 얼마든지 많다.
오홀리바는 이것을 보고도(형 오홀라의 범행과 그 결과) 형보다음 욕을 더하고 간음이 더 심하므로 더 부패해 졌으니 구제불능(救濟不 能)상태에 빠진 것이다. 근본적으로 영적 저질상태(靈的 低質狀態) 에 있었으니 어찌 죄에 물들지 않았겠는가
역사는 항상 이것들을 보여주시는. 일 가운데 진행된다. 악은 그 모양이라도 버려야 한다. 바로 보고 바로 살자.